Les filles sont nulles en maths
« Les filles sont nulles en maths », « Femmes au volant, mort au tournant ! », des clichés que nous connaissons tous. Ils sont loin d’être anodins et influencent notre cerveau lors de la résolution de tâches complexes. Comment les stéréotypes influencent-ils les performances des filles et des femmes en maths ?