Qu’est-ce que la langue des signes ? Comment « fonctionne » cette langue ? Comment la voir, sous quel angle, à partir de quelles approches ? Mélanie Hamm partage avec poésie ses recherches en linguistique sur la langue des signes française.
Julie Aleman raconte les histoires des forêts et des savanes tropicales et l'importance de connaître cette histoire pour mieux orienter les politiques de stockage de carbone.
Marie-Philippine est jeune chercheuse en tracéologie. Elle étudie les traces laissées sur les outils en pierre taillée. Découvrez son portrait !
Des études visant à développer de nouvelles pistes thérapeutiques pour traiter l'addiction à la cocaïne ont révélé des similitudes entre le comportement des humains et celui des rats face à la drogue. L'Homme serait-il un rat comme les autres ?
Le temps est relatif, il semble parfois s’accélérer ou ralentir. Cela s'explique par le fait que notre perception du temps est une construction mentale. Mais comment mesurer quelque chose qui n'existe pas ?
Benjamin est jeune chercheur en biotechnologies appliquées à la santé. Il s’intéresse à une enzyme capable de diminuer l’agressivité des bactéries en les empêchant de communiquer entre elles. Découvrez son portrait !
Elhadji est jeune chercheur en sociologie. Il analyse les dynamiques sociales et territoriales suscitées par certains enjeux environnementaux et se concentre particulièrement sur le modèle des associations de maintien d’une agriculture paysanne (AMAP) et sur leur adaptation au Sénégal. Découvrez son portrait !
Dialogues économiques est une revue de vulgarisation scientifique éditée par Aix-Marseille School of Economics. Objectif : établir un pont entre la connaissance académique et le citoyen. Pour cela, elle propose des articles co-écrits par des journalistes et des économistes, basés sur des papiers ayant passé l’épreuve de la publication dans des revues scientifiques internationales.
“Diffusons la science” est une série de vidéos créée au début de la pandémie Covid-19 pour diffuser les connaissances en virologie qui permettent de nous éclairer sur l’épidémie.
À quoi on ressemblera dans 10 000 ans ? À quoi ça sert l'argent ? Qu'est-ce qu'il y a après l'espace ? Des chercheur·e·s répondent aux questions des enfants.
Peter Stephen Assaghle nous parle avec gravité des violences subies par les femmes de la région des Grands Lacs africains. En 180 secondes, il nous embarque dans son sujet de thèse sur les femmes du Grand Kivu.
“Vous avez le droit de garder le silence. Tout ce que vous direz pourra être retenu contre vous devant un tribunal. Vous avez le droit à un avocat, si vous n’en avez pas les moyens, il vous en sera commis un d’office.” Seynabou Barro est venue nous parler des suspects. En 180 secondes, elle nous embarque dans son sujet de thèse sur le suspect au Sénégal et en France.
Quel est le point commun entre le football et le commerce international ? Pour connaître la réponse, écoutez la performance de Yacouba Sylla Koita ! En 180 secondes, il nous embarque dans son sujet de thèse sur l’arbitrage au prisme de l’ordre juridique.
La représentation 3D commence à être de plus en plus utilisée aujourd’hui, même si sa manipulation reste complexe. Rencontrez une équipe de recherche transdisciplinaire qui utilise une plateforme permettant de modéliser une œuvre en 3D et d’y ajouter des annotations spatialisées, rattachées à une partie précise de l'œuvre.
Alexis est jeune chercheur en biophysique. Il s’intéresse aux modifications de la structure des globules rouges lors de leur circulation dans l’organisme. Découvrez son portrait !
Dans cette correspondance, Nathalie échange des SMS avec un mâcle pour lui expliquer pourquoi elle l’étudie. Une vidéo qui nous amène dans la tête de cette chercheuse pour mieux comprendre le rapport qu’elle entretient avec son objet d’étude.
Dans cette correspondance, un·e chercheur·se échange des SMS avec un virus et lui explique comment fonctionne la recherche. Une vidéo qui nous amène dans la tête de ce·tte chercheur·se pour mieux comprendre le rapport qu’il ou elle entretient avec son objet d’étude.
Dans cette correspondance, un·e chercheur·se échange des SMS avec son microscope à force atomique pour lui demander comment il fonctionne. Une vidéo qui nous amène dans la tête de ce·tte chercheur·se pour mieux comprendre le rapport qu’il ou elle entretient avec son objet d’étude.
Dans cette correspondance, un·e chercheur·se échange des SMS avec la Science Ouverte pour apprendre à mieux la connaître. Une vidéo qui nous amène dans la tête de ce·tte chercheur·se pour mieux comprendre le rapport qu’il ou elle entretient avec son objet d’étude.
