Explore 2024 : Changer de cadre pour mieux comprendre les mathématiques, de la recherche aux difficultés des élèves français
Qu'est-ce que c'est ?
En 2024, le festival Explore faisait fleurir sa première édition. Co-organisé par amU et le CNRS, en partenariat avec l'Inserm et Centrale méditerranée, les rencontres entre scientifiques et publics étaient protéiformes et prenaient place dans de nombreux lieux marseillais. En vidéo, revivez les mini-conférences à La Fabulerie.
En mathématiques, Géométrie, Algèbre, Analyse et Probabilités offrent différents cadres pour analyser un problème avec les outils les plus adaptés. Mais parfois, changer de cadre permet de voir un même problème sous un jour nouveau et d'aboutir à des solutions inédites. C'est ainsi que Rachid Zarouf et son collaborateur Oleg Szehr ont réussi à lever un mystère mathématique de longue date : la conjecture de Schäffer énoncée en 1969. Et si cette capacité à changer de cadre expliquait aussi le positionnement des élèves français dans les classements internationaux ? En 15 minutes, Rachid Zarouf nous invite à un voyage logique entre mathématiques et sciences de l’éducation, à la découverte d’un enjeu clé pour l’apprentissage.