Leïla Chassery, jeune chercheuse en psychologie et ergonomie

Les portraits Chercheur·se en classe racontent le parcours de jeunes chercheuses et chercheurs à travers 4 dates clés, de l’enfance à leur travail de recherche actuel. 

Leïla est jeune chercheuse en psychologie et ergonomie. Elle étudie le travail des médecins épidémiologistes lorsqu’ils doivent gérer des épidémies particulièrement compliquées et nous raconte comment elle en est arrivée là. 

Tout au long de l'année, les doctorantes et doctorants de l’université partent à la rencontre d’élèves de collèges et lycées pour raconter leurs parcours et leurs questionnements scientifiques. À l'aide d'objets insolites et d'expériences originales, ces jeunes scientifiques racontent pourquoi, comment et avec quoi sont menées leurs recherches.