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Célia Kamel, jeune chercheuse en anthropologie biologique

  • Chercheur·se en classe
  • Vivant Société
  • Vulgarisation écrite

Qui est-ce ?

 

Les portraits Chercheur·se en classe racontent le parcours de jeunes chercheuses et chercheurs à travers 4 dates clés, de l’enfance à leur travail de recherche actuel. 

Célia est jeune chercheuse en anthropologie biologique. Elle s’intéresse aux noms de famille et aux groupes sanguins dans la Région Sud, deux paramètres transmis de génération en génération, pour vérifier s’il existe un lien entre les deux. Elle nous raconte comment elle en est arrivée là.

Les interventions Chercheur·se en classe

 

Tout au long de l'année, les doctorantes et doctorants de l’université partent à la rencontre d’élèves de collèges et lycées pour raconter leurs parcours et leurs questionnements scientifiques. À l'aide d'objets insolites et d'expériences originales, ces jeunes scientifiques racontent pourquoi, comment et avec quoi sont menées leurs recherches.

Chercheur en classe - Image